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Présentation Into-Info (EDUCATE) le 28 janvier 1998 - CNDST - Bruxelles

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3.1. Projet

EDUCATE (Into-Info)
(EnD User Courses in Information Access through Communication TEchnology)

est un cours électronique de sensibilisation et de formation à l'information scientifique et technique ;
a été élaboré dans le cadre d'un programme de la Commission de l'Union européenne (1994-1997);
a été développé par six universités européennes :

Limerick University - Irlande,

Chalmers University of Technology - Suède,

l'Ecole Nationale des Ponts et Chaussées - France,

Imperial College - Royaume Uni,

Plymouth University - Royaume Uni,

l'Université de Barcelone - Espagne

est basé sur un usage systématique d'Internet

3.2. Buts et Objectifs du projet

Buts principaux :

Capacité d'appliquer les principes de la communication scientifique aux problèmes de l'exploitation de l'information ;

Capacité de localiser, choisir et utiliser des outils appropriés de recherche d'information afin d'obtenir une information utile, au moment où on en a besoin ;

confiance et satisfaction lors de la recherche d'information.

Objectifs :

être capable de développer une méthode de recherche d'information systématique en rapport avec les études, un projet professionnel ou la rédaction d'une revue de la littérature ;

être conscient de la diversité des sources d'information disponibles et choisir celles qui rencontreront au mieux ses besoins ;

avoir connaissance des services d'information secondaire et des bases de données et en comprendre les principes d'utilisation ;

développer ses propres techniques de recherche pour accéder tant aux bases de données en ligne que sur CDRom

être capable d'utiliser les méthodes de veille de la littérature pour mettre à jour des recherches antérieures ;

être capable d'utiliser les index de citation ;

être capable d'utiliser les réseaux académiques internationaux ;

être capable de comparer et d'évaluer l'information obtenue par différentes sources ;

être capable de citer des références bibliographiques dans des travaux personnels ;

être capable de construire un système personnel de références bibliographiques.

Objectifs ambitieux

apprentissage en profondeur

temps d'apprentissage élevé

besoin de motivation élevé

lien nécessaire avec un besoin d'information réel !

3.3. le programme

Il peut être utilisé comme source d'enseignement et de formation. Cette diversité est rencontrée par un système hypertexte permettant de nombreux accès et une navigation structurée selon 7 voies différentes :

les itinéraires choisis (routes tracées en fonction de besoins précis : comment utiliser la bibliothèque, comment démarrer un projet, etc.) ;
les sources d'information (comment trouver des information spécifiques en physique);
le cours de recherche d'information (structuration en forme de cours classique) ;
les textes ("la communication scientifique et techniques", etc.) ;
IT++ (liens généraux choisis initialement par les utilisateurs eux-mêmes) ;
Internet (introduction à internet) ;
Index du programme Into-Info.

Une partie du programme est traduite en français et en espagnol